Director Institucional

Hacer presencia en la entrada y salida de alumnos, procurando que las disposiciones del colegio se
apliquen y lleven a cabo. (No entrada de papás a las instalaciones del colegio, no entrevistas de
maestra-papás en la banqueta, cierre de puerta a tiempo).
● Ronda por los salones, visitarlos para saber si existen necesidades en el aula, que los niños y los
maestros visualicen la presencia de la dirección, verificar decoraciones, apoyos visuales y acomodo de
las aulas.
● Atender papás que requieran respuestas inmediatas y que no puedan ser atendidas por las maestras
por cuestiones de horario.
● Dar informes a las familias de nuevo ingreso que se presenten en horario de clases.
● Dar resultados y retroalimentación a los padres de nuevo ingreso del examen de admisión.
● Atender cualquier problema disciplinario que se presente dentro del colegio y tomar las acciones
pertinentes (reportes, suspensión o, en su caso, expulsión).
● Cada semana, revisar la circular de boletín semanal que se envía a los papás.
● Programar y atender las juntas de staff para eventos que se realizarán en esa semana o la siguiente.
● Planear las actividades de la semana tomando en cuenta eventos especiales, entrevistas con los
maestros y alumnos.
● Verificar que todos los maestros envíen la información correspondiente a la semana siguiente e
información extra que sea necesario enviar.
● Revisar todos los impresos que salgan del colegio, hojas de trabajo, exámenes, quizzes, recados,
permisos y otros. Todos ellos deben tener el formato requerido incluyendo el logotipo. Autorizarlos y
firmarlos para que se saquen las fotocopias necesarias en los días asignados para ello.
● Revisar las calificaciones que van a casa; verificar que cuenten con la información correcta, incluso los
comentarios del maestro.
● Verificar que se envíen a casa calificaciones, hoja anexa de evaluación y programas del siguiente mes.
● Revisar los exámenes bimestrales en cuanto a formato, ortografía y contenidos. Firmarlos y
autorizarlos para que se saquen las fotocopias en los días asignados.
● Verificar que los salones estén limpios y en orden.
● Planear y programar la logística de los eventos especiales a realizarse durante el mes.
● Realizar una junta mensual de planeación con los maestros en la que se expliquen los eventos que
habrá el mes siguiente, así como la logística de los mismos. Es importante que todos sepan qué se
espera de cada uno de ellos, los objetivos del mes y cuál será su participación en esos eventos.
● Asistir a todos los cursos y reuniones de capacitación, así como conferencias, pláticas, exhibiciones
que se programen.
● Calendarización anual de eventos institucionales, exámenes, capacitación de maestros, trabajo de
maestros con fechas de entrega y concursos internos.
● Planeación estratégica de necesidades para eventos institucionales y presupuestos requeridos.
● Planeación de la información a incluir en la agenda anual de los alumnos.
● Calendarización para maestros y para alumnos.

Revisión del reglamento interno de alumnos y maestros.
● Evaluación del desempeño parcial y/o anual del personal docente para diversos fines.
● Entrevistar a nuevos candidatos, evaluarlos y hacer una recomendación.
● Hacer las solicitudes, recomendaciones o comentarios pertinentes a la persona encargada del PPE
(Programa de Profesores Extranjeros) para aprovecharlo mejor y contribuir a mejorarlo.
● Planeación de objetivos anuales al inicio del ciclo escolar tomando en cuenta:
● Área Académica: Implementación de programas académicos
Materias curriculares
Materias cocurriculares
● Alumnos: Formación
Integración
Permanencia
● Maestros: Capacitación
Integración
Permanencia
● Imagen: Interior
Exterior
● Evaluación final de los objetivos establecidos para el ciclo escolar que termina.
● A partir de las sugerencias de los maestros, el visto bueno de la bibliotecaria y el presupuesto
disponible, adquirir material para enriquecer el acervo de la biblioteca.
● Recomendación de mejoras de las áreas físicas.