Especialista en edición de contenidos digitales educativos_ EDU

Parent Sector : Education Sector (ED)

Duty Station: Mexico City

Classification of duty station: [[filter12]]

Standard Duration of Assignement : [[filter13]]

Job Family: Education

Type of contract : Non Staff

Duration of contract : From 7 to 11 months

Recruitment open to : Internal and external candidates

Application Deadline (Midnight Paris Time) : 20-JAN-2024

UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism

La Oficina de la UNESCO en México, a solicitud de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), brindará asistencia técnica a esta dependencia para diseñar y dar acompañamiento a la implementación del “Laboratorio de Innovación Educativa para el Desarrollo de Políticas Públicas”. Mediante este mecanismo se busca fortalecer las acciones que establece el Pacto Social por la Educación de Guanajuato que se firmó en junio de 2022 y buscar las conexiones entre las políticas educativas de la Secretaría de Educación estatal con la Agenda 2030, así como apoyar la construcción de nuevas alianzas entre las esferas pública, público-privada y de la sociedad civil.

Mediante el desarrollo de proyectos de innovación educativa, investigaciones y estudios estratégicos, el Laboratorio servirá para generar y difundir conocimientos relevantes que apoyen la atención de las cinco prioridades del Pacto Social por la Educación: recuperación de aprendizajes, alto al abandono escolar, formación de docentes, participación de las familias en el trabajo escolar, y construcción de entornos pacíficos, inclusivos y seguros para el aprendizaje.
Estas prioridades buscan dar continuidad a la escolarización y la recuperación de aprendizajes de los estudiantes de la entidad en un contexto de post pandemia, tomando en cuenta las “vías de acción” que planteó la Cumbre Mundial sobre la Transformación de la Educación, en particular la participación de la juventud, los “principios rectores del diálogo y la acción” para renovar la educación y la construcción de un nuevo pacto social por la educación que señala la iniciativa de la UNESCO sobre los Futuros de la educación, así como todas las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4.

El proyecto del Laboratorio de Innovación busca atender las necesidades educativas más apremiantes identificadas por la SEG en el periodo de post pandemia, coordinando acciones en torno a las prioridades del Pacto Social por la Educación, aprovechando las capacidades de innovación que existen en las instituciones de la entidad y documentando los hallazgos que se generen en los proyectos, a fin de diseminar buenas prácticas que promuevan el derecho a la educación en un contexto de transformaciones locales y globales, y permitan responder con relevancia y pertinencia a los tomadores de decisiones en materia de política educativa.

El laboratorio contará con un micrositio de internet donde se compartirá información especializada sobre los proyectos, productos de investigación e innovación. Este micrositio alojará, entre otros recursos, el mapa de problemas e innovaciones, los reportes de trabajo de las comisiones, los recursos y productos de investigación del Laboratorio. Asimismo, difundirá, en diversos formatos (texto, audio, imagen y video)  las producciones y avances en los proyectos que se implementen en el marco de la colaboración entre la UNESCO y la SEG.

Objetivo general de la consultoría
•    La persona consultora deberá  apoyar a la Oficina de la UNESCO en México en las tareas de elaborar, editar, revisar y publicar contenidos educativos digitales relacionados con la operación del Laboratorio de Innovación Educativa en el micrositio que se defina por parte de la UNESCO y la SEG.

Actividades de la consultoría
1.    Apoyar a la Oficina de la UNESCO en México en la elaboración, diseño y edición de contenidos educativos digitales que se difundan en el micrositio del Laboratorio de Innovación Educativa para el Desarrollo de Políticas Públicas.
2.    Apoyar la publicación y difusión de los productos del Laboratorio de Innovación Educativa en las plataformas digitales y los eventos presenciales que se lleven a cabo para dar a conocer y promover las iniciativas que se generen.

Obligaciones del/la consultor/a: 
a.    Mantener comunicación fluida y constante con la Oficina de la UNESCO en México y la Secretaría de Educación de Guanajuato, en particular, con la coordinación del Laboratorio de Innovación Educativa, para la definición de los contenidos educativos digitales y las fechas de elaboración, edición y publicación correspondientes.
b.    Efectuar acciones de apoyo, asesoría técnica, acompañamiento y seguimiento, presencial y en línea, para el desarrollo de las actividades del Laboratorio de Innovación Educativa.
c.    Hacer las aclaraciones y/o ampliaciones o proporcionar la información adicional que la coordinación estime necesaria para cumplir con los productos y las actividades acordadas;
d.    Otorgar a la UNESCO los derechos de autor, patentes y cualquier otro derecho de propiedad intelectual, en los casos en que se apliquen estos derechos sobre los trabajos y documentos producidos por el/las consultor/as dentro de los contratos financiados.
e.    Cumplir con el tiempo establecido de entrega de productos e informes.

Productos entregables
1.    Documentos en archivo Word con la planificación de actividades de apoyo a la elaboración, edición y publicación de contenidos digitales relacionados con el Laboratorio de Innovación Educativa para el Desarrollo de Políticas Públicas.
2.    Informe mensual de las acciones efectuadas en apoyo a la Oficina de la UNESCO en México y a la Secretaría de Educación de Guanajuato en torno a la producción, edición y publicación de contenidos educativos digitales.
3.    Documentos, recursos y materiales publicados en el micrositio del Laboratorio de Innovación que determinen la UNESCO y la SEG como parte de los productos de la colaboración.

Communication (C)

Innovation (C)

Knowledge sharing and continuous improvement (C)

Planning and organizing (C)

Results focus (C)

Teamwork (C)

Professionalism (C)

Perfil del consultor(a):
 

Educación: Especialistas con grado universitario en Pedagogía, Ciencias de la Educación, Docencia, Psicología, Ciencias Sociales y/o Antropología, Comunicación Social, y/o Diseño y comunicación gráfica.

Experiencia: 5 años de experiencia comprobable en el sector educativo; preferentemente en actividades relacionadas con el diseño, elaboración y edición de contenidos educativos digitales en distintos formatos, la comunicación y el diseño de plataformas digitales.

Capacidades:
•    Habilidades para la producción de contenidos educativos digitales.
•    Habilidades para el maneje y diseño de plataformas digitales.
•    Habilidades para el trabajo en equipo.
•    Conocimiento de la perspectiva sobre la educación que promueve la UNESCO y el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview. 

UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.

Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.

UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (last update here) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.

UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.